プログラミング 扇風機を作ろう Author kodokidsstation Date 2017年5月11日 テーマは『扇風機を作ろう』です。 プログラミング教室の生徒の作品です。 プログラミング言語「Scratch」と
ダクタキッズ, ハローダクタ 母の日 Author kodokidsstation Date 2017年5月9日 テーマは『母の日』です。 年長さん・年中さんの作品です。 ５月１４日は「母の日」です。 大好きなお母さんに、日
ダクタキッズ ハンドミキサー Author kodokidsstation Date 2017年4月28日 テ―マは『ハンドミキサー』です。 小学1年生の作品です。 ギアの学習としてハンドミキサーを作製しました。 ハン
ジュニアロボティクス 鯉のぼりをあげよう Author kodokidsstation Date 2017年4月27日 5月5日の「こどもの日」に因んで、鯉のぼりを作製しました。 小学3年生の作品です。課題は、鯉のぼりの昇降装置を
ダクタキッズ トレーラー Author kodokidsstation Date 2017年4月25日 テーマは『トレーラー』です。 年長さんの作品です。 トレーラーは、重い荷物を遠くまで運ぶ 車であることを確認し
ダクタキッズ ワイパー Author kodokidsstation Date 2017年4月21日 テーマは『ワイパー』です。 小学1年生の作品です。 ハンドルを回すと、2つのワイパーが同じように動く仕組みを考
ハローダクタ キリン Author kodokidsstation Date 2017年4月20日 テーマは『キリン』です。 年少さんの作品です。ブロックを互い違いに重ねると、丈夫な構造になることを学んだ後 キ
プログラミング ドライブにいこう！ Author kodokidsstation Date 2017年4月13日 テーマは『ドライブにいこう！』です。 ベーシックプログラミング教室の生徒の作品です。Scratch Jrを使い
ダクタキッズ 大きなはさみ Author kodokidsstation Date 2017年4月12日 テーマは『大きなはさみ』です。 小学校1年生の作品です。 「てこの原理」を使った器具の学習をし、大きなはさみを
ダクタキッズ シーソー Author kodokidsstation Date 2017年4月11日 テーマは『シーソー』です。 年長さんの作品です。 ビルディングカードを見ながら作製させた後、 「フィグ人形を２
